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初二下册语文《记承天寺夜游》试题及答案

时间2019-04-15 来源:婚礼菜谱

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

  在这一阶段要怎样有针对性的做练习呢?别着急,接下来不妨和学习啦小编一起来做份初二下册语文《记承天寺夜游》试题,希望对各位有帮助!

  【快乐积累】

  1.解释下列中加粗的字词

  (1)欣然起行( ) (2) 水中藻荇交横( )(3)如吾两人者耳( )

  (4)月色入户( ) (5)盖竹柏影也(  ) (6)但少闲人(   )

  2. 本文作者是________,字________,号________,他是________朝的著名文学家、书画家。与父    、弟    合称“三苏”,三人同在“       ”之列。

  3.选出下列阅读停顿正确的一项是(    )

  A. 念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民

  B. 庭下/如积水空明,水中藻荇交横,盖/竹柏影也

  C. 怀民亦未寝,相与步/于中庭

  D. 但少闲人如吾/两人者耳

  4. 默写出文中描写庭中月光澄澈的句子,并对其写景的妙处试作简要的分析。

  5. 判断下列说法的正确与否,对的打“√”,错的打“×”。

  A.“月色入户”把月光拟人化,写得而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊,主动地与他作伴,有意慰藉我们这位失意的诗人。           ( )

  B.“念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己,迫不得已才去找了一下正好也睡不着的叫张怀民的人。                        ( )

  C.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合,正面形容与侧面烘托相结合的方法。

  ( )

  D.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语,感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的,在痛苦中又得到武威哪里治疗癫痫病某种慰藉的心情。                               ( )

  6.苏轼还写过其他的一些关于月的诗词、散文,请你举出两例。

  7. 有一天,本文作者苏轼去王安石。王安石因有其他客人,先请他到书房歇息。恰巧,案头放着一篇王安石未写完的诗稿。题目叫《咏菊》,开头两句是:“昨夜西风过园林,吹落黄花满地金。”苏轼心想,秋菊跟春花不一样,它能和寒霜鏖战,宁枯在枝上,也不凋谢零落。说西风“吹落”“满地金”,太不符合实际生活了。于是提笔又写了两句:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。”

  王安石看了他的续诗,心中好笑,便借机把他从京城调往黄州作官。苏轼不服气,对王安石的报复行为十分不满。一次大风过后,惆怅之中,他闲步花园,却真的见到了菊花纷纷下落,满地铺金的情景,才知道黄州的菊花与别处的不同,同时感到自己的续诗也是不妥当的。

  (1)说苏轼被贬黄州的原因是什么?你认为这是事实吗?

  (2)菊花是不是真的不会脱落?你有这方面的生活体验吗?

  (3)这个故事给你的写作有何启示?

  【阅读驿站】

  元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

  庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

  何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  8.解释下列句子中加点的词。

  ①念无与为乐者。 念:        ②相与步于中庭。步:

  9.用现代汉语翻译句子。

  庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

  翻译:

  10.从表达方式上看,第一段属于     ,第二段属于     ,第三段属于

  。

  11.文中两个问句是什么问句?他们的实际意思又是什么?

新余癫痫病治疗的费用>   12.根据课文内容填空。

  (1)写月下庭院月景的比喻句是:

  (2)写月夜散步心情,表现与张怀民的感情息息相通的句子是

  13.文人雅士,善借月抒怀。“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?

  【美文共享】

  游白水书付过

  苏轼

  绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院。浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。循山而东,少北,有悬水百仞。山八九折,折处辄为潭,深者缒石五丈不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。水崖有巨人迹数十,所谓“佛迹”也。暮归,倒行观山烧,火甚。俯仰度数谷,至江山月出,击汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食余甘煮菜。顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。

  思考:

  1.解释下列加粗的词语。

  (1)殆可熟物(    )  (2)循山而东(    )

  (3)折处辄为潭(    )  (4)俯仰度数谷(   )

  2.指出下列加粗词的意义和用法。

  (1)殆可熟物(    )

  (2)雪溅雷怒(    )

  3.翻译。

  (1)雪溅雷怒,可爱可畏________________。

  (2)击汰中流,掬弄珠璧________________。

  4.本文写于绍圣元年(1094年),是苏轼贬官惠州时所作。记叙了作者和儿子苏过从白天出游到晚上归家这一天的活动,着重写了游________、________、________等几个片断。

  5.《记承天寺夜游》和《游白水》中都写到了月亮,且都运用了________的修辞手法。前文是以________喻月,后文是以________喻月,形癫痫能用中医治疗吗象生动;两文共同的写作特点是________________________________(抓住两文中的比喻句揣摩)

  快乐积累:

  1(1)愉快地,高兴地(2)交叉错杂(3)语气词,相当于“而已,罢了” (4)单扇的门,一说指堂屋的门(5)连词,承接上文,解释原因,相当于“原来是” (6)连词,只是,不过

  2. 苏轼 子瞻 东坡居士 宋 苏洵 苏辙 唐宋八大家

  3. B

  4. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,作者用“积水空明”四个字,来比喻庭院中月光的清澈透明,给人以一池春水的静谧感;用“藻荇交横”四个字,来比喻月下美丽的竹柏倒影,具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动而愈见其静。

  5. A.√B.×C.√ D.√

  6. 如:“但愿人长久,千里共婵娟”;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;“山高月小,水落石出”等等。

  7. (1)故事中说,苏轼是因为乱改当时做宰相的王安石的诗受到报复而被贬黄州,这是虚构的。事实告诉我们,苏轼是因为“乌台诗案”而被贬的。苏轼在上比较保守,与王安石的政见确有不同。(这道题是活用文学史常识)(2)菊花有两种,一种花瓣结密的不落,一种花瓣不十分密的会落。所见菊花以前者为主。黄州的菊花却以后者为主。(3)这个故事告诉我们,生活是写作源泉。要写好作文一定要深入生活,体验生活。

  阅读驿站:

  8. 考虑、想到 ;散步、漫步

  9.月光照在院中,如积水一般澄澈,水中藻、荇交错纵横,原来是竹子和松柏的影子。

  10.记叙  描写  议论、抒情

  11. 反问句。哪里的夜晚都有月,哪里的院中都会有竹柏,都可能有这样的月色。

  12.(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

  (2)但少闲人如吾两人者耳。

  13. 文中苏东坡将月色比喻成预防癫痫病的药物一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻、荇。(答将月色比喻成一泓空明的积水即可);表达了作者复杂微妙的心情:既有郁郁不得志的悲凉,又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。

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  1. (1)大概(2)沿,顺(3)就(4)走过

  2. (1)形容词的使动方法,使物熟(2)名词作状语,水花像雪溅,水声如雷怒

  3. (1)水花像雪溅,水声如雷怒,既可爱又可怕。(2)在江心划船,捧弄船桨击起的水滴,发亮似珍珠,圆月的影子沉浸的水里,洁白如宝玉。

  4. 佛迹院、观山烧、玩江景

  5. 比喻。水,璧;寄情于景,情景交融

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作者:不详 来源:网络
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